Cerca de 170 educadores de todas as zonas geográficas da cidade, entre professores, gestores e coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino, participaram nesta quinta-feira (09) da Aula Inaugural do Curso em Tecnologias na Educação, com o tema “Ensinando e Aprendendo com as Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC”. O curso foi realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), por meio da Gerência de Tecnologia Educacional (GTE), no auditório da Divisão de Formação do Magistério (DFM), localizada na Rua Maceió, 200, Vila Amazonas – Parque 10, Zona Centro-Sul da cidade.

O curso Tecnologias na Educação terá a duração de quatro meses e tem como objetivo oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores escolares possam compreender o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas.

Segundo o gerente da GTE, Telmiro Silva Feitoza, o curso serve para o aperfeiçoamento dos educadores que utilizarão os métodos para promover a melhoria do ensino-aprendizagem com a inclusão digital. “O evento visa a utilização dos recursos tecnológicos como ferramenta didática. O professor precisa saber utilizar esse potencial em prol da aprendizagem dos alunos. Ao final do curso o profissional na área da educação sairá com um aprendizado mais apurado para usar em sala de aula”, concluiu.

A programação desta quinta-feira contou com a palestra do mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (Ufam), professor e
pesquisador da Universidade Paulista (Unip), Robson Santos da Silva, com o tema “As tecnologias digitais e a formação de professores: desafios da cybercultura” e também de Erlon Clístenes Silva de Lima, bacharel em Processamento de Dados e especialista em Informática Aplicada à Educação e Metodologia do Ensino Superior, que fez a apresentação do curso aos participantes.

Clístenes disse que os educadores poderão também trocar suas experiências com os demais colegas, além de ter a oportunidade de ter acesso a uma qualificação satisfatória sobre as tecnologias digitais. “Nós pretendemos com isso criar ambientes colaborativos entre os professores por meio das experiências que cada um tem na sua devida unidade educacional. O importante é incluir as mídias digitais dentro do currículo escolar focando projetos pedagógicos utilizando esses métodos no ensino aprendizagem”, completou.

O curso terá um total de 400 horas/aula, ministradas via internet, nas 7 divisões distritais da Semed e na Gerência de Tecnologia Educacional
(GTE). Os participantes terão aulas em quadro unidades de conhecimento:

Tecnologia na sociedade, na vida e na escola, Internet hipertexto e hipermídia, Prática pedagógica e mídia digitais e Currículo, projetos e
tecnologias.

A assessora de Tecnologia Interativa na Educação, da Divisão Distrital Centro-Sul, Elzinai Pinheiro da Rocha, afirma que o curso será
muito proveitoso, principalmente quando o objetivo final é o aluno. “Esse aprendizado é a continuação do segundo módulo, no primeiro tivemos um aprendizado muito bom sobre este tema. A prática na sala de aula exige essa tecnologia para que o estudante aprenda melhor e com qualidade”, contou.

Fonte: ASSCOM/SEMED

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